怎么指導少兒美術(shù)活動,少兒美術(shù)培訓的技巧,蘭州少兒美術(shù)用色培訓,蘭州少兒美術(shù)教育
正確的美育觀念有哪些？
1 | 畫得像不等于畫得好，要有自己的特點才是好作品，大家也可以看看近代那些歷史公認的的繪畫大師，有幾個是以像為標準的，比如畢加索，梵高等。
2 | 讓孩子自由地畫畫，而不是每天給范畫讓他臨摹。
3 | 不需要過早讓孩子學寫實素描，幼年時期的畫畫相當不需要的就是技巧。
4 | 即使不立志成為畫家，學畫畫對孩子也是必要的。
5 | 不讓孩子學模式化的簡筆畫。
6 | 不用簡單的好壞評價孩子的畫，孩子的畫需要聽。
小朋友的美術(shù)教育到底應(yīng)該怎么做？
大多數(shù)家長都會困惑，是不是要等到四五歲的時候，小朋友開始會握筆時，才開始讓小朋友畫畫？
其實，這是對“畫畫”這個概念的狹隘理解。小朋友的***次繪畫可以發(fā)生在一歲左右。當他們玩玩具時，無意識地在紙上產(chǎn)生一些痕跡。這些點點和線條就是她們的***次繪畫作品。
這些變化，對他們來說是很有意義的。因為他們用軀體同外界產(chǎn)生了反應(yīng)。小朋友這個時候的這種行為，不是有意識的藝術(shù)創(chuàng)作，而是用肢體探索這個世界的方式之一。
家長如何引導小朋友欣賞美？
1 | 買好看的有設(shè)計美感的兒童書籍。
2 | 選擇顏色搭配協(xié)調(diào)，設(shè)計感強的玩具。
3 | 參觀美術(shù)館、藝術(shù)展等。尤其有大師的藝術(shù)展覽，千萬別錯過。要讓小朋友從小了解一些相關(guān)藝術(shù)大師，比如梵高、畢加索、馬奈、莫奈、蒙特里安等。藝術(shù)大師的作品會影響小朋友的審美，也會潛移默化，讓小朋友作品中的配色更加和諧。
4 | 多看有關(guān)的兒童舞臺劇，有好的制作精美的動畫片上映了，也帶孩子一起去電影院觀看，而不**是待在家里看喜羊羊與灰太狼。
5 | 帶孩子參加一些藝術(shù)體驗活動，或者創(chuàng)造活動。
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